Je vous propose une rémunération consciente, sachant que le tarif standard (rémunération équilibrée) pour cet atelier est de 160 €.

Ci-dessous une aide à la compréhension et décision :

Ce qui est juste pour vous :

• Description : Ce palier correspond à la somme que vous pouvez vous permettre de payer sans vous mettre en difficulté financière. Il s’agit d’une contribution qui respecte vos moyens et votre situation personnelle.
• Objectif : Permettre à chacun de participer à l’atelier sans que l’aspect financier soit un obstacle. Ce palier vise à inclure le plus grand nombre, en tenant compte des contraintes budgétaires de chacun.
• Exemple : Si vous avez un budget limité, vous pouvez choisir de payer une somme modeste qui reste dans vos moyens.

• Description : Ce palier représente le montant qui couvre les coûts réels de l’atelier, incluant les frais d’organisation, les honoraires du coach, et les dépenses logistiques. Il s’agit d’une contribution qui permet de maintenir l’équilibre financier de l’atelier.
• Objectif : Assurer la viabilité de l’atelier en couvrant les dépenses nécessaires pour son organisation. Ce palier permet de soutenir le travail du coach et de garantir la qualité des services offerts.
• Exemple : Si vous avez les moyens de payer le tarif standard de 160 €, vous contribuez à couvrir les coûts réels de l’atelier.

• Description : Ce palier va au-delà de la simple couverture des coûts. Il s’agit d’une contribution supplémentaire qui permet de soutenir des initiatives futures, d’améliorer les services offerts, ou de subventionner la participation de personnes en difficulté financière.
• Objectif : Créer un impact positif au-delà de l’atelier lui-même. Ce palier vise à régénérer les ressources et à soutenir la communauté, en permettant par exemple d’offrir des bourses ou de financer des projets complémentaires.
• Exemple : Si vous avez la capacité de payer plus que le tarif standard, vous pouvez choisir de contribuer davantage pour soutenir des initiatives futures ou aider d’autres participants.